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  • 家长应该怎样正确认识多动症?

  • 来源:南京仁康儿科医院 时间:2019-11-12 点击数:186
  •   家长应该怎样正确认识多动症?很多的家长对于多动症没有正确的认识,导致很多的孩子的治疗被耽误,有的学生上课经常不在状态,眼神迷离,并不知道老师在说些什么;有的学生好像非常懒,总是在拖拖拉拉、磨磨蹭蹭 、丢三落四;有的学生会在上课时突然说出一些与上课内容无关的话,完全没有规矩。

    家长应该怎样正确认识多动症?

      你以为他们仅仅是太调皮、不认真?事实真相却让很多老师与家长意想不到。

      Q:

      小孩多动症是一种病吗?

      A:

      注意缺陷多动障碍(ADHD)俗称儿童多动症,主要症状有注意力不集中、多动和冲动。

      Q:

      那调皮的孩子就是有多动症吗?

      A:

      NO!多动症和性格没有半毛钱关系。有些熊孩子虽然平时很活跃,但是他们知道有些场合是不可以乱动的。而多动症小孩是控制不了他自己,该收敛的场合还是停不下来,关键在于--注意力缺陷和冲动。

      Q:

      多动症有什么害处?

      A:

      ADHD对儿童的生活和学习造成了很大的影响,是儿童青少年最为常见的神经发育性疾病,也是学龄儿童患病率最高的慢性疾病之一。

      目前中国约有2300万儿童和青少年正在遭受ADHD的困扰,由于疾病认知的不足,中国ADHD患儿的就诊率不足1%,确诊的患者中也仅有不足三分之一的患儿接受了规范治疗!

      接下来,我们就通俗地告诉你多动症的三大表现,以便你做出判断。

      1、注意缺陷,也就是注意力不集中;

      a、注意力集中保持的时间达不到同龄人的水平,也就是说两个小伙们一起玩玩具,一个专心致志全神贯注,而另一个跟猴儿一样不安分。

      b、上课总是无法认真听讲,老师在台上教学,而患儿总是sou一下从这地儿移到那地儿,

      c、严重患儿对啥事都不感兴趣,一副生无可恋的状态。

      2、活动过多;

      小动作过多,总喜欢招惹别人,也喜欢跑跑跳跳,引起别人的注意;

      3、冲动行为;

      a、在信息不充分的前提下,迅速引发不精准的行为反应,例如,老师想让大家一起赛跑,结果他自己跳远跳得可high了。

      b、任性、幼稚、克制力差,非常容易受到外界的刺激而兴奋,而且挫败感极强。(当然,心机婊的玻璃心与这还是不能相提并论。)

      患儿伴随问题:

      1、因为注意力不集中,对老师的讲解变成一知半解,影响成绩。

      2、部分患儿还存在认知功能缺陷,比如有一种视觉-空间障碍,总是觉得“b”和"d"长一样,"6"和“9”长一样。

      3、快速轮替动作笨拙、不协调。(好比萝卜蹲总容易让人程序出错。)

      4、不能走直线、闭着眼睛就没办法站立。(这就是传说怕黑的孩子都是受伤的小天使。)

      诊断要点注意事项:

      1、儿童时期发病发发于6岁以前,而且持续超过6个月以上;(所以如果相对应的症状只是某一阶段性的,那估计是娃心情不好。)

      2、注意缺陷和活动过度必须同时存在,而且在学校,家庭或诊室,一个以上的场合中表现突出;

      3、行为冲动鲁莽,学习困难,品行问题等,这些伴随症状可以存在,但不是必要条件。

      4、与其他如情绪障碍,或智力低下共同存在时,应先考虑这类疾病,而不是优先考虑多动症。

      家长应该怎样正确认识多动症?多动症其实是儿童疾病当中对于孩子伤害比较大的一种,很多的孩子因为多动症的原因影响了一生,希望家长们可以认真看这篇文章认真的认识多动症。

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