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  • 如何正确对待多动症儿童的教育

  • 来源:南京仁康儿科医院 时间:2019-09-17 点击数:
  •   多动症儿童的教育问题一直是家长比较关注的,多动症孩子注意力障碍,难以集中,行为难以自控,情绪异常,难以管教。随班入学是当前多动症教育治疗方法,做好多动症儿童的教育有利于疾病的恢复。那么,如何正确对待多动症儿童的教育?

      一,家长与教师不断地探讨适合的教学方法与教育思想,提供合乎孩子特殊需求之教学内容,双管齐下,发挥孩子的潜能.。

      二,家长需让孩子尽早接受专业的治疗与安排,以提早进行学习与补救,并配合学校的教学活动,融入居家生活中的一部份.。

      三,积极的人生观:重新学习以不同的眼光看人论事,珍惜最可贵的生命,以及对生命的尊重与关怀.。

      四,推广融合教育:融合教育乃未来特殊教育之趋势,家长对融合教育应该有正向的态度,并了解其重要性.普通生家长会怀疑将特殊儿童融入普通班中,则特殊儿童与普通儿童显得差异太大,教师如何在课程,作息环境,活动安排及教室管理上同时满足普通与特殊儿童的需求 因此必须教育普通生家长相信融合教育对他们的孩子并不会造成学习落后,反而能培养出体贴他人的同理心,尊重个别差异,并认同自我价值.

      如何正确对待多动症儿童的教育?综上所述,对于多动症一定要给予最基本的尊重,重视特殊教育有利于多动症儿童融入集体,恢复健康

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