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  • 儿童多动症_“多动”并非“好动”

  • 来源:南京仁康儿科医院 时间:2019-06-22 点击数:
  •   说起儿童多动症,很多家长一定有这样的疑问:好动的孩子是多动症吗?人们对多动症的概念还是不了解,认为孩子好动的孩子是多动症,带孩子去医院却不是。专家表示:儿童多动症_多动”并非“好动”。下面,专家来具体给大家解析,希望对大家有所帮助。
     


     

      多动症又称注意缺陷多动障碍,是儿童和青少年阶段较常见的行为障碍性疾病。其症状一般在7岁以前就表现出来,8-10岁为发病的高峰期,男孩发病率明显高于女孩,约为5:1,调查显示学龄期儿童5%患有多动症,以注意缺陷、多动、冲动为典型表现。

      “多动”并非“好动”,“多动”是没有目的、不分场合、不受自我控制的,而且也无法通过单纯的教育来改变。“好动”的孩子有“动”的目的、能分清场合、能接受家长讲道理并按着做。

      多动症患儿由于注意力难以集中、好分心,因此智力正常学习成绩却不理想,出现持久的学习困难,会引起自卑、忧虑、孤独的心理;手脚无意识性小动作多,影响与同学、老师的关系,从而不喜欢上学;患儿的父母对患儿施压,影响亲子关系,又加剧患儿症状,从而引起一系列的学习、社交、品行问题,使意外伤害的概率增加,交通事故的概率增加,犯罪的概率增加。

      随着年龄增长多动症状可以减轻,注意缺陷和冲动仍然明显,60%的患儿症状能持续到成人期,成人多动症大多变成了冲动型或反社会型人格。然而多动症是可治的疾病,抓住黄金治疗期——小学阶段,可以及时矫正。

      儿童多动症_“多动”并非“好动”:好动的孩子不一定是多动症,可能是孩子求知的天性如此。如果怀疑孩子多动症,一定要到专科儿科医院检查确诊,及时治疗,早日康复。如果还有任何问题,可以在线咨询南京仁康儿科医院的专家。

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